三年級跨學科學習
《科教興國——善用資源》
學生透過文字、影片等多模態閱讀素材，認識全球最大的漂浮式風電平台「明陽天成號」，又透過閲讀繪本故事《潔淨的能源》認識環保電力。
學生動手製作風力發電模型、果皮清潔劑，並利用環保物料設計水果籃和樂器，實踐環保理念。此外，他們還用SCRATCH JR創作再生能源故事，並參觀機電工程署，認識綠色科技。活動不僅提升學生的科學探究能力，更培養了環保意識和創新精神，同時增強了對國家環保成就的認識。
課堂外的學習：「參觀機電工程署」
學生透過參觀機電工程暑，認識綠色建築科技，理解這些技術如何應用於日常生活。
科學探究
在科學探究活動中，學生展現濃厚興趣。學生在進行學風力發電實驗時，認真製作風車並進行公平測試，仔細記錄數據以探究風力發電原理。此外，學生在製作果皮清潔劑的過程中，積極收集果皮及廚餘，動手製作環保清潔劑，將科學探究精神延伸至日常生活應用。
