學生透過文字、影片、動畫、圖表等多模態閱讀素材，認識國家利用科技保育大象、熊貓及猛禽等動物，又透過閲讀繪本認識形容動物的形容詞。學生透過「格子畫」繪畫熊貓，認識電腦是如何透過編碼呈現圖片。各項活動幫助學生培養愛護動物的態度，培養愛護動物，尊重生命的態度。