四社活動
學社制度
社長
社際活動及比賽
社歌
社徽設計比賽
學社制度
學校於2020-2021年度成立學社制度,以校訓建立四社:進社、德社、修社、業社,並設計了社服作為學校運動服。四社設立的目的是希望把不同年級的學生連繫起來,加強學生對學校的歸屬感。籍着學生參與校內社際活動比賽及服務,加強學社內不同年級學生的凝聚力及歸屬感,以「大手牽小手」讓同社高年級主動關顧低年級同學,讓高年級學生發揮關顧學弟學妹的精神,實踐校園關愛的文化。
社長
各學社老師從五、六年級選出適當的學生擔任社長,社長在學社老師的帶領下召開會議及安排活動。在疫情的影響下,各級我們分級進行了「學社會員大會」,還製作「學社書籤」送給社員,更在校園電視台播放短片,宣傳學社。他們的努力,令大家在「保持適當的社交距離」下拉近社員之間的距離。

社際活動及比賽
科組 | 活動/比賽 |
中文 | 階梯閱讀成績排行榜 (P.1-6) |
英文 | Inter-house Character Design Competition (P.1-2) |
Inter-house Singing Competition (P.3) | |
數學 | 數學速算比賽 (P.1-6) |
常識 | 綠色小發明 (P.2-6) |
普通話 | 繞口令比賽 (P.1-6) |
音樂 | 節奏創作比賽 (P.1-6) |
體育 | 運動會 (P.1-6) |
視藝 | 校內視藝比賽 (P.1-6) |
電腦 | 農曆新年STICKERS比賽 (P.1-6) |
圖書 | 中英文校友會閱讀寫作報告比賽 (P.4-6) |
訓輔 | 農圃華服設計比賽 (P.1-6) |
社際鼓勵咭設計比賽 (P.1-6) |
農圃學社杯
於校內各科社際活動及比賽中設立積點制度,社員在活動及比賽中獲獎均會取得相應積點,累積全學年所得積點最多的學社,取得該年度的「農圃學社杯」。2020–2021 學社杯總冠軍 – 修社 | ![]() |
2021–2022 學社杯總冠軍 – 業社 | ![]() |
社歌
「四社相匯譜農情」的社歌旋律優美,帶出在師長和學長的用心照顧下,農圃好孩子都勇於面對挑戰,傳承關愛、責任及尊重,以「進德修業」的精神迎向未來。

社徽設計比賽
我們鼓勵同學發揮創意,設計所屬學社的社徽,加強學社的歸屬感。
進社社徽設計人 何俊亮 (畢業生)
希望農圃稻草人(學生)知識日積月累,體藝並進。進社各人都得到全面發展,
終有一天能青出於藍,成績驕人,發出如星星般閃爍的光芒。
德社社徽設計人 黎迦霖 (畢業生)
我是德社的社長,所以以「德」字為設計。稻草人是跟據「農的傳人」為本,
再加上德社服飾的顏色,做作一個「彳」的部首。「德」字下面的「心」就用心形
加上「FRGPS」,因為德行是出自內心,德行代表了自己的言行,代表了學校的校風。
修社社徽設計人 曾柏朗 (畢業生)
由於我屬於「修」社,所以把立體「修」字作為社徽的主體,再加入「3R精神」、
學校簡稱(FRGPS)和社徽——稻草人。我把「修」字的「人」字變成「讚」的手勢,
意味着「修」社各人都能把任何事情做得到及做得好,獲得別人稱讚。
業社社徽設計人 吳綽珈 (畢業生)
「進德修業」是增進品德,修習學業的意思。「業」代表學業,所以「農夫」
要多看書,擴闊視野。由於我屬於業社,而業社的代表顏色是紫色,所以農夫
穿着的衣服也是紫色的。